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	<title>Dina Scherrer - Coach Certifiée</title>
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		<title>Se former aux Pratiques Narratives</title>
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		<pubDate>Thu, 17 May 2012 06:11:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[La Fabrique Narrative démarre en octobre prochain deux nouveaux groupes de formation aux Pratiques Narratives : à Bordeaux et à Paris. Si vous connaissez quelqu&#8217;un pouvant être intéressé par cette approche, n&#8217;hésitez pas à lui retransmettre ce message. 
Ouverte à tous les professionnels de l&#8217;accompagnement (coachs, thérapeutes, travailleurs sociaux, médecins, enseignants&#8230;) et à tous ceux [...]]]></description>
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		<title>Les Pratiques Narratives</title>
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		<pubDate>Sat, 03 Mar 2012 11:48:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Les origines
Les Pratiques Narratives ont vu le jour en Australie il y a maintenant presque trente ans.  Michael White (1948-2008), thérapeute australien, et David Epston, thérapeute néo-zélandais, en sont les deux chefs de file. Leur introduction en France est très récente.
C’est une approche qui vient avant tout de l’accompagnement collectif. Elle a été mise [...]]]></description>
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		<title>Echec scolaire, une autre histoire possible</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Nov 2011 10:15:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Mon livre sur une expérience vécue d&#8217;un accompagnement en milieu scolaire auprès de jeunes en difficulté. Préface de Monsieur Stéphane Hessel.
Pour en savoir plus : http://www.cooprh.com/pratiques-narratives/explorations/segpa-le-livre.html#more-2512
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		<title>Stephen Madigan invité par la Fabrique Narrative</title>
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		<pubDate>Sat, 10 Sep 2011 10:48:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Nous venons de vivre trois jours formidables à la Classe de Mer 2011 d’Arcachon  avec  Stephen Madigan, à réfléchir et à expérimenter comment lutter contre l’individualisme, les relations de pouvoir et le contexte social des problèmes.
Il nous a transportés  encore un pas plus loin au-delà de ce que savions déjà des Pratiques [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;arbre de vie</title>
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		<pubDate>Sat, 09 Apr 2011 14:35:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[En m’initiant à l’Arbre de vie à la Fabrique, j’ai tout de suite saisi l’intérêt d’un tel outil qui, pour moi, à deux fonctions essentielles : permettre d’étoffer au maximum l’histoire préférée de la personne et permettre également de mettre en lumière, au travers des racines notamment, les différents contextes qui pourraient avoir une influence dans [...]]]></description>
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		<title>La narrative pour permettre à des jeunes lycéens de redevenir auteurs de leur vie et de leurs projets</title>
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		<pubDate>Mon, 21 Mar 2011 19:57:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Je viens d’accompagner une classe de seconde bac pro métallerie dans un lycée professionnel parisien. L’objectif : lutter contre l’absentéisme scolaire.
Certains jeunes se retrouvent en première année Bac Pro dans un lycée et une filière qu’ils n’ont absolument pas choisis. Souvent le résultat d’une scolarité chaotique. L’orientation subie aboutit la plupart du temps  à une grande démotivation [...]]]></description>
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		<title>La lettre de Jeanne</title>
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		<pubDate>Sun, 19 Dec 2010 19:24:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Jeanne est une jolie et brillante jeune fille de dix-huit ans, qui après avoir décroché son Bac S est aujourd&#8217;hui en prépa Kiné, une orientation qu&#8217;elle a choisie et qui lui tient particulièrement à cœur.
Tout irait parfaitement bien si Jeanne n&#8217;était pas obligée de lutter contre ce qu&#8217;elle a appelé &#171;&#160;Crise d&#8217;angoisse&#160;&#187; et qu’elle décrit comme un [...]]]></description>
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		<title>Le tunnel</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Dec 2010 13:02:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
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		<description><![CDATA[J’ai toujours été mal à l’aise lorsque je dois traverser un espace fermé et obscur. Quand j’étais enfant, nous avions un couloir long et sombre où j’ai ressenti de grandes frayeurs. En voiture, il m’est arrivé de faire un détour de plusieurs kilomètres plutôt que de traverser un long tunnel comme celui de La Défense. [...]]]></description>
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		<title>&#171;&#160;Un privé à Babylone&#160;&#187; Un roman au service de la narrative</title>
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		<pubDate>Sat, 27 Nov 2010 16:57:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Depuis que j’accompagne des jeunes en décrochage scolaire, il apparait qu’une de leurs principales difficultés &#8211; hormis  de devoir résister à ce qu’ils appellent « la concurrence aux devoirs » : Facebook, la télévision, les jeux vidéos, les sorties avec les amis &#8211; est de réussir à se concentrer suffisamment longtemps pour pouvoir travailler seuls, chez eux, le [...]]]></description>
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		<title>Couscous identitaire</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Aug 2010 10:48:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dina Scherrer</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Lors d’un de nos derniers groupes de pairs, où nous avions décidé d’expérimenter « l’arbre de vie », je me souviens m’être sentie un peu ridicule, au moment de présenter mon arbre, à la lecture du mot « couscous » que j’avais écrit impulsivement entre les racines de mon arbre. Aux racines d’un arbre de vie j’imagine que l’on [...]]]></description>
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